A AFETIVIDADE COMO ALICERCE NO PROCESSO DE INCLUSÃO

E.G.A.de CARVALHO, F.M. DE OLIVEIRA

Resumo


Este trabalho enfoca elementos para o estudo existente entre a afetividade como alicerce no processo de inclusão. O objetivo principal é revelar a importância da afetividade para o desenvolvimento humano destes indivíduos. Enfatizamos a importância da participação e parceria da escola e família, envolvidos neste processo contribuindo assim para uma aprendizagem significativa. Fica evidente que a afetividade pode aprimorar os aspectos cognitivo, emocional e motor de qualquer ser humano, principalmente das crianças que apresentam deficiências ou algum tipo de transtorno, que infelizmente por causa de suas dificuldades acabam por apresentar baixa autoestima, necessitando dessa afetividade para entender que são capazes de aprender e a conviver melhor na sociedade. Esta por diversas vezes se encontra impedida de oferecer um melhor serviço seja ele na educação ou no aspecto social por falta de informação e compreensão da questão citada acima.

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